4月8日下午，教师发展中心联合综合办公室在北校区图书馆TS-203学术报告厅举办“鲲鹏计划——中青年骨干能力进阶研习”，西校区国际会议厅作为分会场，组织教师线上参加，邀请工商管理学院教授徐宁主讲，各学院专任教师172人参加，活动由教师发展中心主任贾琼主持。

徐教授是管理学博士，南粤优秀老师，其《人力资源管理》课程是国家级一流本科课程。“鲲鹏计划”是教师发展中心设立的五大核心项目之一，旨在为“双精”教师和中青年骨干教师进行能力进阶，本次活动是“鲲鹏计划”的首场。

北校区活动现场

徐宁教授以“国家级一流课程建设历程与心得分享”为主题，以《人力资源管理》课程为例，介绍了课程建设三个阶段，针对传统课堂“个性化学习”与“浅表化学习”的痛点，做了第一阶段探索：线下教学改革（2006—2014年），打破了传统教学模式，采取“走出去，请进来”的策略，探索产教融合，通过对教育理论的学习，为教学改革的实践提供了理论支撑，历经8年积累，于2014年发表多篇高质量教改论文，为后续课程升级奠定了基础；之后受翻转课堂理念的启发，课程建设重心转向数字化资源开发，进入第二阶段：线上资源建设（2014—2019年），通过重构线上课程的内容逻辑，调研学生对于线上课程的偏好，建设了资源丰富的线上课程，成为粤港澳大湾区高校在线开发联盟的首批上线课程，并被国家高等教育智慧教育平台收录，至今被300多所高校、400多位教师引用，覆盖700多个班级，惠及10000多学生；为对标国家一流课程建设标准，实现从省级到国家级的跨越，课程建设步入第三阶段：混合式教学深化（2019—2023年），通过硬件环境建设，为混合式教学提供物理空间保障，将课程教学模式提炼为“编辫子，打蝴蝶结”一体化混合式教学设计，利用线上平台作为推广应用的有效证据，以丰富的课程成果作为有力支撑，最终被认定为国家级线上线下混合式一流课程。

徐宁教授分享

活动现场氛围轻松愉快，老师们围绕教学大纲、课堂互动与分组、过程性考核、线上线下相结合、学生反馈，以及如何从省级到国家级的突破等内容提出问题，徐宁教授针对老师们的具体问题，一一给出了实践性建议。贾琼主任借用“问渠哪得清如许，为有源头活水来”总结了徐宁教授数十年如一日的教研深耕之路，鼓励在座的教师以徐宁教授为榜样，蓄力启航。

现场互动

本次活动获得老师们的一致好评，徐宁教授的课程建设历程，生动展示了从校级、省级到国家级的持续耕耘与积累，为老师们提供了宝贵的实践路径。接下来，教师发展中心将继续推进“鲲鹏计划”，以系列讲座为依托，持续助力教师的专业发展与能力进阶。（图文/教师发展中心黄刘露 责任编辑曾进）