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职业发展与创新创业教育教研室

时间:2026-05-01 浏览量: 作者:

为适配学校机构改革工作要求,整合原职业发展与就业指导教研室、创业教育教研室职能,规范教研室工作运行,明确岗位核心职责,结合学校办学定位与人才培养目标,特制定本教研室工作职责。本教研室全称为职业发展与创新创业教育教研室,隶属创新创业学院,全面负责学校大学生职业发展教育、就业指导、创新创业教育相关教学、教研、实践、赛事及师资建设等工作,具体职责如下:

一、基础工作规范管理

严格遵循广东白云学院关于印发《系(教研室)管理办法》(白云学院教〔2023〕100号)的通知各项要求,全面履行教研室常规管理、教学运行、日常建设等基础职能。依据创新创业学院年度、学期工作计划,结合教研室工作实际,科学制定教研室年度及阶段性工作活动计划,有序组织落地实施,并做好过程落实、总结复盘工作,保障教研室各项工作规范化、常态化开展。

二、课程体系建设与教学改革

立足学校人才培养模式整体要求,统筹构建兼具学校特色的“三创”(创新、创业、创造)教育课程体系,融合职业发展、就业指导、创新创业教育核心内容,完善课程架构。结合每学年人才培养需求、学生发展特点及行业就业趋势,动态修订职业发展、就业创业相关课程教学内容,优化课程教学大纲与教学方案,创新教学模式。同时专项策划、设计、落地大学生职业生涯发展、就业、创新创业类课程实践教学项目,强化理论教学与实践育人深度融合,提升课程育人实效。

三、师资队伍建设与教学考评

严格按照学校教务处相关管理规定,统筹开展教研室专、兼职教师日常管理与考核工作。每学期组织开展职业发展、就业指导、创新创业类全部授课课程的集中教学考评活动,全面评估教师授课质量、教学规范、课堂成效,及时做好问题反馈与整改指导,持续提升整体教学质量。聚焦师资能力提升,常态化开展创新创业与职业教育教学研究,落实青年教师、学术带头人培养计划,组织教师参与校内外学术交流、教学研讨、技能培训等活动,持续夯实教师理论功底、教学能力与实践指导水平,打造专业化育人师资队伍。

四、校园育人活动统筹开展

充分依托学校各类学生课外活动平台,统筹策划、组织、协调各二级学院开展常态化职业发展与创新创业育人活动。重点落地大学生职业生涯规划指导、就业创业专题讲座、企业精英进校园、就业创业一对一咨询、职业规划分享、创业交流指导等系列特色活动。同时指导、扶持创业协会等相关学生社团规范化开展各类活动,以社团为载体,拓宽育人覆盖面,引导全体学生主动参与职业规划、就业实践与创新创业活动,构建学校职业发展与创新创业教育一体化育人特色体系。

五、双创平台建设与赛事培育

积极参与学校大学生创新创业基地的建设、运营与日常管理工作,依托基地开展全方位育人服务。在职业发展板块,负责学生职业发展咨询、职业能力专项培训、职业规划大赛选手选拔与专项培育等工作;在创新创业板块,统筹开展创新创业专项指导、创业技能实操培训、各类创新创业竞赛项目孵化与选手培育工作,搭建集咨询、培训、实践、竞赛于一体的育人平台,助力学生职业能力与创新创业能力提升。

六、其他工作

主动承接、认真落实学校、创新创业学院交办的各项临时性、专项性工作任务,积极配合学校各项教育教学改革、学风建设、就业创业服务、创新创业建设等相关工作,保障学校育人工作整体推进。